由《大佛普拉斯》導演黃信堯執導的全新作品《同學麥娜絲》已經於上週五上映，阿堯導演獨特的厭世口白以及身為紀錄片導演獨特的觀察力，再次為本片增添了許多有趣觀點，尤其片中四位主要角色劉冠廷、鄭人碩、納豆與施名帥，彼此撐起了故事的重要支柱，相輔相成，是近年來台灣電影為之印象深刻的群戲，阿堯導演表示，本片雖然取自《唬爛三小》的概念，但是那是 30 歲自己的省思，如今《同學麥娜絲》，已經是一個 40 歲大叔的他，也必須要用不一樣的方式詮釋，在我們與他的訪問過程中，他也回顧了當初是如何建立出電風、銘添、罐頭以及閉結這四個可能每天都會出現在我們生活中的人物。

《唬爛三小》是 2005 年完成的，但是他其實是從 1998 年開始拍，它其實是《同學麥娜絲》發想的起點，不全然是所謂的翻拍，應該不能說翻拍，因為唬爛三小是拍 30 歲前後的故事。《大佛普拉斯》之後，我開始想要省思一些人生的歷程，就回頭去想到《唬爛三小》這件事情，發現那也是我 30 歲左右在省思自己的一個作品，所以我就覺得好像可以做一個 40 歲版本的《唬爛三小》，所以才會說他是一個故事的起點，《唬爛三小》裡面的人物並沒有重複出現在《同學麥娜絲》，而是有些元素和影子出現在《同學麥娜絲》裡。

當初的目標是想要寫四個人、四個角色，有一個重點是《唬爛三小》裡面是我的同學嘛，所以我就有想說片子完成之後觀眾會去猜誰是誰，那我就覺得這樣真的很不好，所以最後就刻意地把人物打散，最後萃取了唬爛三小裡面的一些元素，加上這 15 年來我人生的一些歷練啊，社會報章雜誌裡面的一些消息，重新捏出了這四個人物。其中有兩個人物還是借用了我兩個同學的職業別，但如果你去對照他們真實人生是完全不一樣。

就這四個人創作的先後順序來說，第一個是吳銘添。《大佛普拉斯》拍完的隔年就是選舉，就看到國民黨民進黨那些黨內立委初選，初選就很亂了，各式各樣的廣告都有，那時候就真的看到有個人是「指向明天」，但其實指向明天這文案到處都有，只是那個廣告吸引了我跟鍾導，再來一個就是「傾聽」，傾聽這個 Slogan 不管是國民兩黨還是什麼黨都常常在用，所以為什麼高委員希望吳銘添用傾聽，但銘添想要指向明天，其實都是這些社會元素來的，一開始就是先寫了這個角色，然後才發展回來原來他是一個拍片的導演。

再來就是一起出現的罐頭和電風，這兩個角色就是借用我同學的職業，其實我有兩個同學，一個是警察，他會配合別人去查戶口，另一個就真的是查戶口，所以就把這職業放進罐頭這角色去延伸，應該會蠻有趣的。電風這角色，我常說就是「你騎摩托車停紅綠燈會停在你旁邊的人的故事」，就上班族。以前我們會說上班族就是白領階級，然後以為白領階級就是中產階級，但白領階級不是中產階級，現在白領階級其實跟藍領階級一樣，就是領著一份餓不死也吃不飽的薪水，他就只是穿個襯衫而已，上班其實是有點鬱悶的事情。往往一間公司、一個單位有二、三十個人，但往往只有一個人會升上課長，那其他人怎麼辦？我就會去想這件事情，像我朋友就會說「今年沒升就要等到明年、後年了」，然後就會變成「這已經是我最後一次機會」。因為他覺得他年紀差不多，這次沒升上去之後應該就沒機會了，其實還是會擔心這件事，因為你一旦升上去了，你還有機會升到經理，可是如果你沒升上去你這輩子可能就是當資深專員，所以對他們來講，人生有一個關卡在，我也認為大多數的人都會面臨這樣的關卡，所以電風對我來說是一個蠻重要的角色。

最後一個就是閉結，他是一個比較戲劇化的角色，其實我也有一點忘記當初閉結怎麼出現的，我那時候的想法就是我想要創造一個，他是有才華的人，但是他從頭到尾都被否定，就是我們國中高中都是升學主義嘛，如果你對藝術有天份那是沒有用的，老師會否定你、家長也會否定你，你要這些東西幹嘛？學美術又不會幫助你升學，但現在可能不太一樣，現在多元入學。但閉結就是擁有的才華一輩子都沒有被人看見，於是他就轉做紙紮屋這樣的工作。

我記得我國小還是國中有一個同學，他就阿公阿嬤養大的，他永遠坐在最旁邊角落第一排的第一個位子，那時候我們可能都已經有 140 了，但他就 120 這樣子，很瘦弱、很小，都不講話。其實我對他一點都不熟，但對他記憶非常深刻，永遠都坐到老師的前面，家裡很窮，爺爺是做資源回收的。其實，這些成長記憶也有影響我《大佛普拉斯》，然後我就在想，隔代教養、一個非常沈默的人，他其實應該有很多話要說，只是他說不出口，後來我就把他設計成像閉結這個角色。