採訪：Sebox、攝影：王愷云
由九把刀（柯景騰）改編自己小說作品並親自執導的全新電影作品《報告老師！怪怪怪怪物》，故事講述一群高中生抓到了吃人的怪物，讓怪物成為他們霸凌的對象，由鄧育凱所演出的主角林書偉，從原本受到蔡凡熙演出的段人豪的欺負，漸漸轉變成與他們一起欺負怪物的霸凌者，充滿日系惡意的高校設定從預告釋出就相當吸引觀眾的目光，此片更拿下富川國際奇幻電影節觀眾票選獎。電影即將要在明天上映，狂熱球抓到了一點時間與九把刀、鄧育凱聊一聊這次的拍片經過，更深入了解《報告老師！怪怪怪怪物》故事背後的有趣命題。
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從那些年到怪物，其實你不僅在小說的寫作內容範圍很廣，在導演形式也著墨地相當多元，在將文字影像化的過程當中，有沒有遇到什麼樣的問題呢？或是說擔任導演這個職位，你覺得最困難的點在哪裡？
九：其實我沒有刻意想要多元，畢竟也才拍兩部，好像有點不一樣就被覺得是多元，但其實那只是叫做拍另一部電影（笑），我覺得是一個意外啦。我覺得我的優勢是了解故事，為什麼要創造這個故事，以及這個故事要如何變動，都是我自己的創作，所以我不需要再花時間經營「為什麼」這件事情。至於在畫面上，我其實從寫小說開始就非常有興趣，即便是很多人覺得當導演最難的一件事情，就是把文字影像化的過程，我覺得那根本就也還好（笑），只要找到一個跟自己默契很合拍的攝影師，這件事情就變得很簡單。反而是在執導演員上面我自己覺得很不足，因為我並沒有拍過電視劇、MV 或是其他的影像作品，所以一開始要如何跟演員溝通，是我最大的問題。
不過我覺得在執導鄧育凱這方面是最容易的，因為我可以直接剛他講戲，其他的演員比較沒有科班經驗，還是必須要從走位、動作等等的地方一步步指導，這種事情是我覺得當導演最無聊的事情。反而是與人的互動上，才是我當導演最需要熱身、磨練的地方，其他的細節我覺得只要找到一批很好的工作人員，就沒問題了。
這次在電影的設定上面，預告我們可以看到蔡凡熙比較誇張的演技，不過我其實更喜歡林書偉這個角色的描寫，也正如你過去在《那些年我們一起追的女孩》的時候把自己直接寫入故事裡面，你覺得這次在寫作的時候、執導的時候，把自己的某一面注入在這個角色裡面呢？
九：我從小成績就不好，也不會打小報告，我是負責講笑話的，而在班上其實沒有太多像是段人豪這樣的學生，所以這個班級其實算是我想像出來的一個「充滿妖怪的班級」。我覺得林書偉這個角色可能跟我有一些相似的心境，但我並沒有注入太多自己在裡面。
那鄧育凱呢？畢竟你要詮釋這樣一個角色，你覺得林書偉跟你像嗎？在拍片的過程中，九把刀如何引導你進入這樣時而內斂時而爆發的一個角色？
鄧：我國中的時候很乖，後來到了華岡藝校就慢慢改變，（編：變壞了？）當然不是啦！（笑）在裝扮上、講話上才開始有些改變。我記得印象深刻的是國中的時候，因為我媽媽希望我考一個好的高中，所以我就很認真念書，有一次我離開教室要去福利社買飲料，有一個女同學就伸腳想要絆倒我，但還好我跨過去了沒發生什麼事情，他就用很瞧不起的眼光看著我，當然我不理解他在想什麼，不過這種接近霸凌的事件我自己感觸蠻深的，也蠻有經驗的。
九：應該沒有真的被打吧？
鄧：是沒有啦，但還是有一些威脅之類的。
剛剛九把刀自己承認他在執導演員上面比較菜一點，但他也提到你是很快就上手的演員，你覺得九把刀在現場有什麼樣讓你印象深刻的導演方式，打通了你的任督二脈進入這個角色？
鄧：例如當我下一場要拍比較情緒激動的戲，他就會叫我去旁邊沈澱一下，過一陣子他再走過來跟我講這場戲他想要我演出的樣子，以及他對於這個角色的看法。我記得當時在拍《共犯》的時候，那是我人生第一次演戲，第一顆鏡頭就拍了 20 幾次，我就變得很緊張，但這次在拍《報告老師！怪怪怪物》的時候，因為前期有很多戲劇訓練，我就從那個時候開始要求自己要做到 100 分，所以到了現場拍攝的時候就不會那麼緊張，再透過導演的講解其實我很快就知道他想要我演出的東西是什麼。
九把刀當初怎麼會想要找鄧育凱來演出這樣一個角色？你覺得跟鄧育凱的合作有什麼有趣的細節？你覺得他有達到你當初預想的角色標準嗎？
九：我覺得他的角色是最符合我一開始想像的角色，因為他的表演完全沒有出差錯，其他人是因為一直出差錯，我才開始調整角色（笑）。在林書偉的角色上，我其實捨棄掉蠻多東西的，包括為什麼他會被全班討厭，他的家庭是如何如何導致他現在的行為，這些標籤化的東西我都省略掉了，我在電影裡面給的線索，就是要塑造出一個非常想要當好人卻失敗的人。你要說他是壞人嗎？他那麼努力想要當好人，不就是一件很好的事情嗎？在所有因為他當不成好人而指責他的人裡面，有多少人可以接近這個角色？真正知道他付出了多大的努力？他並不是一個因為被欺負，所以要跟著一起欺負別人的人，重頭到尾都不是這麼簡單的設定。
既然九把刀這樣說，那鄧育凱你自己覺得林書偉是一個好人嗎？
鄧：我覺得他是一個好人，因為他最後喝了那個東西，跟大家同歸於盡，所以我覺得他是好人。
提到好人、壞人，在《報告老師！怪怪怪物》裡面，我可以很強烈的感受到《告白》、《渴望》這種充滿校園純粹惡意的電影作品的風格，這是你一開始就想要朝向的製作方向嗎？
九：我覺得《告白》做的最對味的一點就是他讓每一個角色都回歸到人的身分，他讓老師變成「人」，老師也會復仇，不管對象是不是小孩，然後小孩也很可惡，不會因為他是小孩就值得被原諒。在小孩殺老師的小孩，老師殺小孩的媽媽，小孩覺得在全校面前爆炸很酷，所以他想要爆炸，在這些事件當中《告白》所陳述的惡意並沒有界線，這也是讓我非常著迷的地方。你說告白給了我什麼啟示，...我太久沒看了所以我不知道。（鄧大笑）因為我沒有因為要拍這部電影又回去看一次。
對我們這種從小看漫畫長大的小孩來說，和好這件事情太簡單也太重要了，你說〈七龍珠〉裡面的貝吉達（達爾）把餃子幹掉了，但他最後還是跟悟空變好朋友，比克也是這樣阿，太多角色都是這樣了，我愛羅也是、佐助也是，他們都互相殺了對方很多好朋友，但只要面臨一個衝突，一個威脅，他們就可以因為想要解決、想要對付他而站在同一陣線。我覺得在電影裡面，朋友不一定要在同一個階級才能是朋友，他們或許會經歷很多摩擦，最後才成為朋友，這都是有可能的，所以在成為什麼樣的人的問題上，我希望我的角色是有掙扎的。
聽起來鄧育凱的角色在設定上其實非常的複雜，你所經歷的心路歷程是非常兩極的，你自己覺得在演出時最讓你印象深刻的戲是哪一場？
鄧：其實一開始的故事設定結局並不是這樣，一開始...
好等等，所以導演一開始設定的結局是？
九：一開始設定的結局是他幹掉所有人，然後很快樂的回家，接下來有一張畢業紀念冊的照片，每個人的椅子上都放著黑白的遺照，連老師都是遺照，只有他一個人坐在中間比 Yeah！他覺得自己大禍全勝。但這就是一個很邪惡的結局，我證明了「惡」才有價值。
那為什麼想要改掉呢？
九：因為胖女孩出現了，寫劇本寫到後來我其實蠻開心的，最後要拍的時候心情很開闊，所以覺得應該要讓主角能夠分辨是非，最後讓胖女孩活下來，才是正確的事情。
那你覺得我們所處的世界，在善、惡這件事情上面，跟你的電影是一樣的嗎？
九：我覺得我的電影蠻寫實的欸，就像裡面的誠實商店，那個智障沒有辦法存活下來是事實啊，新聞不是也報導了誠實商店沒有辦法繼續營業的消息嗎？對我來講，怪物殺了那麼多人，但你不會覺得他是壞的，相反地段人豪沒有殺人啊，老師也沒有，但你看完電影會覺得他們很可怕。
好，我們回到鄧育凱的角色，你最印象深刻的橋段是哪一個部分呢？
鄧：我自己最印象深刻的就是結局的這場戲，一開始九把刀問我會不會跳舞，我不是很理解這個問題，後來結局改成這樣我才了解為什麼，對我來說這是讓我很震驚的一個故事結尾，我很喜歡。
那麼接下來想要挑戰什麼樣的角色呢？
鄧：我覺得因為我的外表的關係，很多人會覺得我看起來很乖，所以我想要挑戰反差更大、更極端的角色，或許是那種看起來很乖，但心中很邪惡的角色，跟長相反差比較大的角色。
九：我下一部想要拍《尿垢俠》，你要不要來試試看，就是一個喜歡蒐集人家尿垢的角色...
鄧：（傻笑而不答...）
